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2018年全省高职院校教学诊改专题培训在江西机电学院顺利召开

发布者:江西机电职业技术学院   发布时间:2018-10-28    

10月26日,全省高职院校教学诊改专题培训在我校图书馆学术报告厅召开。省教育厅职成处汤泾洪处长出席会议并发表讲话。全国诊改专委会秘书长、常州工程职业技术学院原党委书记袁洪志,全国诊改专委会委员、省高职诊改专委会主任委员、江西旅游商贸职业学院党委书记赵恒伯,等五位诊改专家分别作主旨报告和案例分享。会议由学校党委书记聂林水致欢迎辞,由省诊改专委会秘书长、江西旅游商贸职业学院文玉菊副校长和省诊改专委会委员、信息平台组组长、学校陈东林院长分别主持。

 

 

培训会分为两个部分:上午由全国诊改专委会秘书长袁洪志专家和全国诊改专委会委员赵恒伯专家分别作主题为“高职院校内部质量保证体系建设与运行”以及“江西省高职诊改工作推进方略”的报告。下午由全国诊改专委会委员、广州工程技术职业学院信息中心主任张晞,常州工程职业技术学院信息中心副主任刘振华,全国诊改专委会委员、江西省中职诊改专委会主任委员、江西省电子信息工程学校校长杨乐文分别作案例分享。

 

作为本次诊改培训会的承办单位,学校聂林水书记对参会领导、专家的到来表示热烈的欢迎,向长期支持我校发展的领导、同仁们表示诚挚的感谢。他回顾了近年来学校迅速发展取得的成绩,特别是近年来积极探索、按部就班地按照“十三五”规划开展教学诊改工作取得的进展。他希望学校上下秉承崇德尚能精神,以此次的教学诊改专题培训为契机,奋力谱写教学诊改工作的新篇章。

 

汤泾洪发表重要讲话。他从提高教学诊改工作认知的层面,着重强调了本次培训的目的,概要梳理了过去两年我省教学诊改工作的经验和已经具备的保障条件,并就下一步做好全省高职院校教学诊改工作提了具体的工作要求。

 

袁洪志书记则从为什么要建立诊改工作、如何正确认识诊改工作、学校怎样开展诊改工作三个方面叙述了高职院校内部质量保证体系建设与运行的主旨报告。并强调诊改制度是时代的需要,是提高教学质量不可替代的重要手段,诊改制度不同于评估,诊改与评估是不能相互替代的,缺一不可,相辅相成,相互制约。

 

赵恒伯介绍了江西省高职诊改工作推进方略,并分享了江西旅游商贸职业学院在诊改试点过程总结出的“一把手是条件、两链是基础、三化是手段、四要素是保障”四点总结经验。

 

张晞围绕智能校园概述、智能校园建设要求、AIC智能校园讲述了全国高职诊改试点校信息化平台建设的主要内容,并强调建立智能校园的移动平台、进行互联网数据监管和分析的重要性。

 

刘振华分享了高职诊改院校信息化平台建设案例,提出了能够同时服务于管理者、普通教师、在校学生、校友、家长、合作企业的七条智能化校园建设路径。

 

杨乐文介绍了江西省职业院校诊改工作案例,提出中、高职学校不同的建设目标,强调要坚持问题为导向,真正做起来、动起来。

 

文玉菊对此次教育诊改专题培训做最后总结,他指出,这次培训既是一次全省高职院校教育诊改会,也是一次诊改工作经验交流会,进一步提高了质量保证的主体意识和责任,对正在推进的诊改工作具有很好的借鉴意义,为今后我省学诊改工作的深入推进打下来扎实的基础。

 

作为省诊改专委会平台组组长,陈东林在主持下午培训会时也表示,江西机电职院将以这次学习为新起点,继续完善学校的诊改实施方案,加快推动学校信息化平台建设,培育校园质量文化,保证技术技能人才培养质量持续提高,他希望各参会单位在今后诊改等各方面工作中加强联络与经验交流,以建设智能化信息平台为支撑,以诊改为手段,加快内部质量保证体系建设,建立常态化的自主保证人才培养质量机制,不断提高师生员工的满意度和获得感,进一步提升办学水平和人才培养质量,为加快我省现代职业教育体系建立,共同推动我省高等职业教育繁荣发展努力奋斗。

    此次专题培训旨在全面推进我省职业院校教学工作诊断与改进,帮助全省高职院校把握诊改建设方向,突出高职院校人才培养工作质量保证主体地位和责任。第二批12所江西省高职诊改试点校的主管校领导、诊改工作牵头部门负责人、信息化平台建设部门负责人和诊改方案执笔人,2018年江西省高职院校教学诊改专家库成员以及我校全体院领导、各分院负责人和相关工作教师等共计200余人参加会议。

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